（通讯员 宋愿梅）为了切实加强教学管理，保障教学质量，全面提升教学综合管理水平，信息学部教育教学督导组于10月24日下午，在工程实训楼教学档案工作室B216房间检查2017-2018-2学期的所有教学档案。学部主任肖来元，常务副主任俞侃、副主任王丽君和信息学部教育教学督导组、全体教务员老师共同参与了此次检查。

    

          本次教学督导检查主要包含三个方面的目的：一是为信息学部的优质课程树立标杆；二是抽查上学期合格课教师授课的提升情况；三是检查教学文件的管理规范。督导检查有考试考查教学文件及试卷，分析考试试卷的命题、评阅；毕业设计档案袋及管理文件，规范毕业设计的指导、管理；生产实习档案袋及管理文件，强化生产实习的质量、效果。经过近3个小时的认真检查，13位督导老师共抽取了覆盖学部5个系8个专业的共82份教学档案。

        督导老师们对信息学部一贯保持严谨认真的工作作风，扎实积极的工作态度给予了充分肯定。同时督导老师们也指出，学部要把“督”与“导”有机地结合起来，以“督”促“导”，着重于对教师们教学工作的正面指导和引导，使之成为其改进教学的内在动力，努力达到教学督导工作的最佳效果，实现“督”与“导”的“双赢”，从而促进教学质量稳步提升。

        肖主任高度赞扬了信息学部教育教学秩序井然，各项工作有条不紊，各系各专业分口工作职责明确，落实到位，真正做到了精细化管理，保证实效。

        在认真听取了督导老师们的反馈和建议后，常务副主任俞侃指出，本次教学督导检查工作对学部教学工作的诊断，对提升学部人才培养水平有极大的促进作用。学部将以此为契机，继续加强学部的内涵建设，以学生为中心，全面梳理制定更加科学、合理的教学方案，常抓不懈，不断突破，使学部综合教学水平跃上新的台阶。