（通讯员 郑宇 学生通讯员 李思晗）2024年9月28日晚，信息科学与技术学部2024级物联网工程2班在3207教室开展了新生潜能导师见面会，物联网系梁军老师主讲，物联网2402班全体学生参加。
梁军老师结合自己多年的教学经验，坚持专业引导、分类教育、分层组织、创新实践的教学理念，向大家讲解了信息学部搭建的大学生创新、专业竞赛、学生工作室、校企合作、发展考研五大潜能培育平台，旨在为学生提供专业的学习指导。梁老师致力于在日常的教学中践行学校的个性化教育理念，针对不一样的学生提出发掘“七大潜能”的重要性。其中不仅包含数理逻辑、兴趣爱好的潜能，还包含人际关系及自我认识等潜能，从多方面入手提高学生的综合素质。
个性化教育以学生为中心，以“三个一”模式培养学术型、能力型、潜力型三类学生。梁军老师鼓励同学们以“乐学”的心态面对学习生活，在快乐探索中不断进步，避免迫学厌学苦学，并指出大学不同于高中，只有“高度自律、相对自由”才能有所获。梁老师还提到，物联网工程的重点是形成“万物互联”的平台，不断推进智能化发展，他希望同学们能建立自学习惯，成为新时代的创新型人才。
历经一个半小时的讲座顺利结束，同学们都收获颇多，对未来的选择有了更清晰的认识，也对大学生活有了自己的规划。相信在日后的学习生活中，同学们也能励志图强，实现自己的人生理想。
学工动态
