新闻网讯（通讯员 李月 学生通讯员 胡尔东）4月19日下午三点，在信息学部钉钉群开展了本学期第六次导员微课堂。本次导员微课堂的主题是“傲慢与偏见”，主讲人为信息学部分团委副书记易凤临老师。信息学部全体学工老师和学生参与了此次导员微课堂。

易凤临老师开门见山，从几则近期发生在国际社会上的新闻，向大家揭开在疫情中国际层面上的“傲慢与偏见”，由于国外部分主流媒体含着偏见的言论，部分国家傲慢的态度，导致接下来国际社会上出现了对亚裔的暴力事件，疫情在其他国家相继爆发。正是由于这样的“傲慢与偏见”给他国人民也带来不小的灾难。

随后易凤临老师把话锋转到了国内，表示在国内的偏见也是比比皆是，在街上对鄂A的牌照指指点点，在网络上讲段子开玩笑等等。紧接着便提出了人们为什么会产生偏见呢？

继而引出了答案，偏见是由其核心为情绪，内容为刻板印象，以及让其偏见发生的歧视。并结合现实中总有人说女生在高中数学学不好，在理科中取得卓越成就的很少，正是由于这样的刻板印象存在使得很多同学自证预言变得恶性循环，反映到了自己的数学成绩上开始下滑。随之，易凤临老师解释完后又向同学们抛出一个问题为什么偏见会在这次疫情中大幅增多呢？

而后便给出了两点答案，一是为了让自身的自尊最大化所以产生了偏见，由于沉浸在糟糕的感受中会迸发很多负面情绪，人们就会通过认同更高地位的群体来获得更加积极的感受；二是生物的本能，在人们遇到负面情绪自动产生偏见，帮助自身减少这些负面情绪节省脑资源快速应对。

紧接着易凤临老师便提出偏见所带来的危害，首先是会危害到他人，易凤临老师就举出在社交媒体上如果对来自疫区的人污名化，那么这些来自疫区的人就会被打乱安宁的生活，被无故的谩骂，被恶意的诽谤，之后身心都会受到极大的创伤。其次在偏见中也同时会伤害人们自己，在疫情中西方国家就是一例证，西方国家很大程度上错过了中国为其创建的窗口期才陷入了今天的困局，由于傲慢与偏见单单想着就连中国这样落后的医疗水平都能控制疫情，那自己的国家也不在话下，并且还有疫情前期部分媒体的偏见发言才导致了今天不可挽回的局面。

正是这样的偏见对他人和自己的危害都是巨大的，易凤临老师便抛出最后一个问题对于偏见我们又该怎么去做呢？

随之便列出了四种解决方案，即自我解嘲、转换思维、察觉偏见歧视、懂得合作和沟通。易凤临老师更是和大家分享了国家主席习近平在20国集团领导人在应对新冠肺炎特别峰会时讲话内容，重大传染疾病时全人类的敌人，国际社会比以往任何时候都更需要团结和合作应该迅速采取协调有利的行动。正是由于有着这样的行动纲领才使中国能在疫情中从容不迫交上令人满意的答卷。

最后，易凤临老师希望在国际的共同合作下疫情将早日结束，同时也希望同学们从今天的课堂后摘掉“有色眼镜”将会看到一个更加美丽的世界！