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【心理科普】写给19级新生的一封信——做好心理调适,学会自知、自理、自律

来源: 发布人: 更新时间:2019-09-11 浏览

亲爱的19级新同学:

欢迎你们来到美丽的红枫校园,来到信息科学与技术学部!自此,你们将开启人生的一段新旅程:大学。这里有严谨治学的老师,和蔼可亲的辅导员,热心助人的学长学姐。很多同学初次远离家乡到外地求学,面对陌生的环境,没有了父母和亲人的帮助,如何调整好自己,顺利融入大学的学习和生活,以下将给你们提供一些建议供参考。

在大学中很重要的一件事情是学会独立,18岁是一个人成年的年龄标志,18岁意味着我们可以自己决定怎么做,18岁意味着我们要对自己的行为负责,18岁意味着无限的可能在向你招手……

自知

很多同学进入大学,快乐、新奇、迷茫等多种心情夹杂在一起,面对新的环境我们该如何去适应呢?首先,我们应该学习的是“自知”,说白了就是了解自己,从认识和分析自己的优、缺点开始,全面的认识自我。这里为大家提供几种认识自己的方法:一、可以采用比较简单直观的方法:拿出一张白纸,写出十个“我是谁”,其中可以包含自己的优缺点,相信写出来之后你便可对自己有更清楚的认识;二、可以拿出一张白纸用铅笔画出自己的自画像,并在一旁注明自己的优点和缺点,与熟悉你的人进行分析、讨论,比较自己眼中的 “我”与他人眼中的“我”;三、使用标准的心理问卷(量表),给大家推荐“核心自我评价问卷”、“大学生自我认知问卷”等(专业问卷/量表建议在专业人员指导下使用)。

一切好的改变都建立在清晰正确的自我认识的基础上,只有明确自身的优劣,明确自己的目标和方向,善于反思自身的不足,学习他人身上优秀的东西,取长补短,才能更好地发展自己,完善自己。对人对事不要抱有过高的幻想,不要以“理想中的大学生活”作为标杆来衡量自己的大学生活。要抱着一种平和的心态,慢慢去了解,去接受。从认知上调整自己,我可能改变不了客观的事物,但是我可以改变自己,试着去融入新的环境,发现生活中好的一面。告诉自己:这是一个新的开始、新的起点,未来充满了挑战与机遇,只要努力一定可以变得更好。

自理

也许在中学,你已经习惯了家人、老师帮你安排好一切,你只用安心读书就好,但是在大学一切事无巨细都要自己进行安排,遇到困难也要靠自己的努力去克服。自理能力是我们在真正走出社会前要培养的一种非常重要的能力。

在生活上,我们需要自己规划时间,事先做好计划,就不会手忙脚乱。目前有很多时间管理方面的APP可以帮到大家。在学习上,制定自己的学习目标和计划(学期计划、月计划、周计划、日计划),要按照学校的作息时间,早自习、上课、晚自习,课前预习,课下复习老师讲课的内容,将当天的学习内容当天学会,独立完成课后作业。在人际交往中,要学着如何与他人相处,例如身边的老师、寝室的同学,试着去理解他人,在与人发生矛盾时,要积极寻求解决的办法,可以找班干部、辅导员等帮助。

家庭是我们生命中的温馨港湾,但是一条小船终要远航,努力驶向梦想的彼岸,欣赏美妙的风景,体验多样的生活,接受社会的磨砺。只做温室里的花朵是经不起风吹雨打的。我们要克服自己的依赖心理,严格要求自己,在文华学院的个性化平台展现自我、锻炼自我、发展自我、成就自我。

自律

大学是一个相对宽松的环境,没有了中学老师的时刻督促,没有了父母的耳提面命,没有了固定教室的学习氛围……有的是个性化自选课程,一人一课表,有的是自由的学习空间,教室、图书馆,有的是丰富的社团活动,个性发展空间。在这里每个人都能找到自由发展的空间,挖掘自己的潜能,在这个尊重个性的校园里,更需要的是提高自己的自律能力。

无论你初入大学给自己定下了怎样的目标,考研,找工作,出国,考公务员等等,都离不开刻苦的努力和坚强的毅力。早自习、上课都能每天按时到课,下课到图书馆学习,不沉迷于游戏,不颓靡于宿舍,课外学习一项技能,坚持一个学期、一年,相信你会在你的群体中越来越优秀。自制力较差的同学可以找到志同道合的小伙伴一同去学习,互相督促,共同进步。自律是进步的阶梯,从古至今的成功人士没有一位不是自律的典范。

希望各位19级新同学珍惜大学时光,挖掘潜能,发展优势,成为自知、自理、自律之人,不负青春韶华!

如果当你遇到困难的时候可以跟同学、学长学姐、辅导员聊一聊,解不开的困惑也可以找学校的心理教育中心的老师预约心理咨询。校心理中心预约电话:027-87582719,心理咨询预约QQ:3031499256。