（通讯员 纪江叶 学生通讯员 金梨园）为响应我校第十三届“525我爱我”心理健康宣传月“培育健康心态，激扬青春梦想”号召，信息学部计算机科学与技术专业18级5班于4月16日15时在文华广场开展了一次“融入集体，促进沟通”的心理团辅活动。本次活动旨在帮助班级成员学会相信和尊重集体内成员，增进成员对班级的归属感，加强班集体的凝聚力。活动由信息心协指导老师纪江叶主持，信息心协姚诗音、田宇丰和陈可怡作为助手参加活动。
    四月的春光十分明媚，阳光如同学们的笑容一般灿烂。本次活动首先从“大风吹”这一热身游戏开始，在游戏中同学们仔细观察了每个人的特点，锻炼了观察与反应能力，也找到了班级同学的更多共同特征。在这一活动中，部分“犯错的”同学进行了才艺表演，他们搞怪的歌舞动作引发了大家阵阵笑声，使同学们之间的关系更加熟络。

热身结束后，进行了握手游戏，班级里的成员们随机彼此握手，介绍自己的爱好、特长、家乡等信息，在欢乐的氛围中加深了彼此间的了解，拉近了彼此之间的距离。握手游戏之后，大家一起进行了“无家可归”游戏，全体成员围成一个圆圈并整体逆时针转动，主持人随机报数字，如“4个人一家”，则大家迅速抱团形成4人一组的“家”。每次在紧张刺激的氛围中，同学们都找到了接纳自己和可以信任的“家”。“落单”的同学也分享了他们的失落感受，并通过申请重新回归属于他们的“家”。最后一轮“无家可归”将全体成员分为了4个“家”，同学们和自己的“家人”进行了“优点大轰炸”游戏，每个“家“的成员都根据自己的了解对家庭成员进行了夸赞，被夸的同学了解了自己身上潜藏的优点，加强了对自己的了解，得到了集体的肯定和认同，这个游戏有效的增进了彼此之间的友谊。

活动接近尾声，几位同学代表发言，分享了此次参加活动的体会，并为班级的建设建言献策。蔡成同学说道，很开心能参加这次活动，自己觉得在活动中玩的很开心，也增进了对自己和对同学的了解，感受到了集体的温暖，希望以后班级多组织集体活动。最后，纪江叶总结了本次活动，肯定了同学们的积极参与和热情互动，鼓励同学们在学习和生活中，更加重视集体，增加互相了解，彼此信任，在集体中不断探索自我，发展自我。希望18级计科5班的同学们可以坚定的团结在一起，互帮互助，不畏困难，努力奋进。